本次的班会活动由于运动会彩排，并非全班都在教室，但是这并不影响各班的开展情况。就如：1510班分小组画出心中的业余生活👈🏻🏋🏽，然后由同学进行解说，这很好的道出了心声也引起了共鸣🫶🏼🙄；1605班用鲁迅先生争分夺秒的故事引入，通过问卷调查的结果🪁，结合自创的游戏对同学们的爱好进行分析和肯定；1618班先是部分学生介绍并展示了自己的业余爱好，再进行全班的互动环节“试写毛笔字”，每个学生都逐一留下自己的笔迹🥍，班主任老师不但收藏这份作品并鼓励同学们每天都得有进步有提高，另班会现场有“手工制作”和“小发明”展示🫵🏼，整场班会氛围特别浓厚🤷‍♀️；1620班班主任主导“爱好接龙”Ⓜ️🧘‍♀️，学生参与度高🧑🏼‍🦳；1601班🎎🛌🏿、1604班🤵🏿、1606班均调整了座位、布置了教室🏋🏼，给班会营造了良好的环境；1406班🏊🏽‍♂️、1503班的同学们积极班级有业余爱好的优秀例子，同学们一起学习；1513班观看“面对迷茫我们应该怎么做”，罗列并建议大家选择喜欢并健康的业余爱好；1609班用小品“认识时间的黑洞”，讽刺了浪费时间的可耻，也展示了业余生活的多种多样；1610班抛出“如果你有充足的时间你会做什么？”的问题，让同学明白可以生活合理安排的重要性🧑🏿，即使班主任不在场👫🌝，纪律组织都如常🙍🏽‍♂️🙎🏼；1612班通过播放偷拍的同学们“低头族”的照片，警示同学们要合理选择健康的业余生活🌵；1607班通过业余生活随意和业余生活丰富多彩的对比展开主题👷🏻‍♀️，并用实例分享和游戏的形式，深入认识丰富业余生活🎟，拓展兴趣爱好的重要性⛓️‍💥。

现将评比结果公示如下🦮🧑🏻‍🚀：一等奖：1510班🏃🏻‍➡️、1605班、1618班👐🏼； 二等奖：1405班、1513班、1601班、1606班、1620班；三等奖：1609班、1610班、1406班👇🏼👨🏻‍💼、1504班🕝、1512班💁‍♂️、1514班👨🏻‍🎓🍘；另展开较好的有： 1612班、1607班📣；