高考在即😏,为减轻高三学生的学业压力,缓解紧张的学习氛围♻️,让同学们以更好的状态参加高考,2020年6月21日晚上7:00,学生科🙋🏻♀️、心理发展指导中心及各系部组织全校高三参加高考的近300名学生在汇智厅开展了以“我选择😎、我相信、我自由”为主题的长沙幼儿师范学校2020年高考考前心理辅导讲座🦹🏻。心理老师熊石林主讲✍🏿,艺术系副主任何澄主持。
讲座由感受幽静或欢快或激昂的三种纯音乐开启👩👦👦,让全体参与者顿然身临决战高考的佳境。借助对高考状元的跟踪调查🟰,熊老师说高考成绩多取决于考前考中心态🧝🏼♂️、学习方法和学习基础。通过对学生焦虑状态的现场调查,大部分学生目前大多处于适度焦虑。紧接着🤛🏽✨,熊老师介绍了源自焦虑的鲶鱼效应、跳蚤效应及瓦伦达效应🚏⤵️,讲解到有效的适度焦虑有助于集中注意力,促进学习效率提高;相反,过高焦虑、自我设限等会严重影响正常水平的发挥。据了解部分考生仍时有不适应、不顺畅的心境发生,熊老师利用以往经验和学识🥷🏼,为学生讲解和示范了考前、考中、考后等多项心理调适缓解压力的方法,如积极暗示💃🏼、换位思考👤、全面准备💁🏿♀️、自我放松操等。学生听得非常认真,都纷纷跟随老师做动作、找感觉🏋🏻♀️、体验身心轻松舒适的感觉😦🧗♂️。最后🤽🏽,熊老师再次帮助同学们澄清有关高考的认知,告诉同学们高考只不过是场遭遇,是个平台⛄️,是新的选择的一条途径,真正的使命在于为未来自由而学习,为家庭和谐而努力👩🏻💻,为国家强盛而拼搏。如此应对高考决战🙍🏻♀️,才能够专注于检测和解题过程,而不是环境优劣和成败得失,更不会因一时受挫而前功尽弃🙎🏻。讲座在视频赏析《一群鸭子上楼梯》的滑稽而又坚定的场面结束,留下的是对高考乃至未来职场生活的满满的憧憬。
因为疫情的影响,今年的高考来得稍迟些。我们相信,尽管七月高考会是没有硝烟的战场👩🏻🔧,但一定会是逐鹿中原的精彩💇。祝愿同学们高考取得如愿的胜利!



