10月12日下午，我校举行2022年湖南省教育信息技术研究课题开题论证会。湖南省电化教育馆副馆长石福新👨🏻‍🦳👦🏼、湖南省电化教育馆研究室主任王子权、长沙市现代教育技术中心主任黄旭及市级课题管理员文鸣出席会议并现场指导，课题组成员周海燕、刘桂梅🔅、黄丽芬🕶、陈映晖参加了此次开题论证会🫰🏻，会议由文鸣主持。

　　开题论证会上🍢，石福新对研究团队提出三点要求，一是团队成员每月集中一次研讨，分享教学反思;二是组织师徒结对♣︎，推动研究;三是积极参加省市级比赛，以赛促研。接下来↪️，课题主持人周海燕详细汇报了项目的研究意义和价值👨‍👩‍👧‍👧、研究目标、研究内容、研究方法💟、实施步骤和措施、预期成果等⏱。专家们随后进行了详细论证，在肯定项目选题意义的同时🕰，也进行了针对性指导，提出了完善项目整体研究方案的专业建议🐳。黄旭提出，要将资源与岗课赛证紧密关联做真研究👩🏽‍🍼，明确想干什么，要得到什么🦸🏻‍♀️，并科学分工;王子权详细指导课题团队理清开题论证环节的逻辑关系🔷，指导课题组成员如何规范化编写报告🔶🛂。专家建议为课题研究提供了更清晰可行的研究思路与方法👩🏿‍⚕️，课题组成员受益匪浅🙋‍♀️🙇🏽‍♀️，进一步明确了课题研究工作的具体分工🌯♨️、职责要求和实施步骤等✋🏽，并对后续研究更加充满信心，力争高质量高水平完成项目研究任务。

　　此次信息技术研究课题开题论证会体现了我校教师在学校转型升格中逐渐成长蜕变📽，把教学实践工作与课题研究紧密结合的教学科研意识在不断增强💁‍♀️。学校也将加大科研攻关力度，形成浓厚的教研氛围，培养一批专业素质过硬、勤于思考🧘🏻、善于钻研的教师队伍🤏🏽，在“以研兴校，以研促教”的办学道路上迈出稳健的步伐。