为了进一步研讨专业建设的细节问题,电子商务专业负责人李科老师组织团队成员,共同学习教育部和省级文件。
会中,李科老师介绍了会议主题和流程😏,分发了会议所需的材料💁🏿♀️,大家一起研读湖南省教育厅发布的《湖南省高等职业教育(专科)专业设置管理实施细则》♝,逐条学习细则中的第二章📑、第三章、第四章🤚🏻。继而🚃,李科老师提供了教育部发布的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等文件,希望各位老师在会后仔细研读🐈⬛,便于后期进一步研讨🩴👨🏽⚕️。然后,大家一起根据《国家职业教育改革设施方案》进一步对专业建设的细节开展讨论。最后😜,大家一起确定了课程的前后关系🧩🟣,对应岗位,制定逻辑关系图🗺。
经过本次会议,成员们从国家和省级层面挖掘出职业教育专业建设的实习实训🪀、人才培养🧏🏿♂️、校企合作、1+X制度的推广等方面的依据,对专业的制定与建设具有重大意义。