----2020年上学期公共课部教研活动

    “一个人可以走得很快，一群人才能走得很远🍒。”教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨😑、分享🔴。为了更好地提高课堂教学质量,促进教师专业化成长, 在学校科研科、教务科的指导下📡，本学期公共课部组织语文🐈‍⬛、数学🎍、思政🏅、体育四个教研室7位教师开展了公开教研课展示活动🤏🏼。

   “凡事预则立，不预则废🔥。”本学期为了本次教研活动能达到预期的目的🌆，给大家呈现精彩的课堂🐡，每个教研室都进行周密策划，精心安排，认真组织本组教师对教研课进行打磨，补充和完善每一个教学环节和内容，及时调整教学方法，做到精益求精。上课教师准备充分⏰，能积极钻研教材，制作精美课件👩‍👩‍👧‍👦，并能结合学情和专业特点，采用灵活的教学方法，课堂上注重启发引导，善于点拨激励学生，或说或演😭、或读或写、或讨论交流💃🏿，或小组合作展示，课堂展示可谓精彩纷呈，教学效果也十分显著。尤其是语文和思政课堂很好地挖掘了课堂思政元素，并结合疫情进行爱国主义教育👲🏼、树人教育等。

   在课后交流环节，各教研室认真组织听课教师进行针对性的评课活动🤌🏽，既肯定了老师们课堂教学的可取之处，同时对不足之处予以客观评价。授课老师通过教研活动对自己的教学实践再次进行深刻反思↗️，从多角度探索构架真实👩‍🎨、高效课堂的方式方法，进一步提升自我。

   通过本期的教研活动，教师们在磨课交流中不断进步🧏🏼🏩，在相互学习中不断成长!

积极认真上课

聚精会神听课

公正客观评课

认真深刻反思