为激发青年学子的爱国热情与创造力🙅🏽‍♀️，探索《思想道德与法治》课教学改革实践创新，我校第二届“我是这样爱国的”主题微视频竞赛决赛于2025年4月8日在图书馆五楼517多功能厅圆满收官🎣。本次比赛由马克思主义学院精心策划🤶🏽，现场吸引了全校百余名师生参与，参赛选手通过镜头语言展现新时代青年的爱国担当，现场氛围热烈，创意频现🔅🆖。

决赛特邀马克思主义学院院长李立华教授担任学术顾问🧜🏻‍♀️，由习思想教研室主任熊石林、形势与政策教研室主任吕韬🚤、德法教研室主任周艳🧑🏿‍🔬、教学干事周水春以及学生代表组成专业评审团🥒。经过初赛和复赛评选出的15部佳作进入终极角逐，选手们以“作品展映+创作阐述”形式🧍‍♂️，分享他们对爱国主题的独特理解🙋🏻‍♀️。

同学们的展示内容精彩纷呈：有的以信为媒介，书写两代人跨越时空的对话，带大家重温校史，进一步明白何为信仰💅🏽、何为坚守；有的以情景剧的方式重现抗美援朝伟大精神；有的把镜头对准校园生活，展示新时代青年学子的责任与担当。选手们用质朴的镜头语言与真挚的讲述引发了大家对 “何为爱国”、“如何爱国”的深入思考🤵🏻‍♂️。

评审团从“价值引领力、艺术表现力、技术创新性”三大维度进行综合考评。熊石林在点评时强调👨🏽‍🔬：“真正的爱国叙事，既需要仰望星空的格局🦜，也应有脚踏实地的温度🙏。选手们用‘小切口’展现‘大情怀’，体现了当代青年的观察力与责任感。”同时，他也指出选手们还需提升作品的叙事逻辑👇🏻。他希望选手们今后能不断创新，用更先锋的表达传递正能量。

经过激烈角逐🖐🏿，《百年宁觉·信》🤖、《校园里的爱国旋律》🧑🏻‍🦽‍➡️、《英魂永驻：赵一曼的抗日战歌》和《传承》四部佳作斩获特等奖🗯💂🏻‍♂️，《爱国的正确打开方式》等六部作品获得一等奖。这些作品既保留传统纪录片的真实力量，又融入微缩模型👮🏽‍♂️💂🏿‍♂️、动画特效等创新元素👨‍🎓，形成独特的视觉语法🏊🏼🕊。活动在掌声中落下帷幕，不少参赛者表示，本次比赛🙏🏿🕣，既锻炼了他们的实践能力，更深化了他们对爱国精神的理解☀️🐐。

本次微视频竞赛既是学生创作能力的集中展示，亦是一堂鲜活的新时代爱国主义教育课，是思政课的一次别样展示。李立华表示，未来我们将持续推进思政课教学改革👨🏼‍🚀，鼓励青年以多元方式传递时代声音，真正做到让思政课不仅是知识的传授更是价值的引领。